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Entradas de Alonso Lujambio Irazábal

  • Educación para igualar oportunidades y vivir mejor, reflexiones desde la SEP (cuarta parte)

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    Uno de los mecanismos más efectivos para abrir mayores oportunidades a niñas, niños y jóvenes de este país a salir adelante y recibir una mejor educación es, sin duda, el de las becas.

    Un exitoso programa de becas constituye un respaldo que llega a ser determinante para muchas familias pues, en algunos casos, implica que sus hijos puedan continuar o no estudiando. Por eso, desde el inicio de su Gobierno, el Presidente Felipe Calderón instruyó fortalecer estos programas de becas para que más y más niños y jóvenes, en particular, los que mayores necesidades económicas presentan, puedan continuar en la escuela.

    Tan sólo en el ciclo escolar 2011-2012 estamos entregando cerca de 7 millones de becas (6.97 millones) a alumnos de todos los niveles educativos, es decir, dos veces y media el número de becas que se otorgaban en el año 2000.

    A este esfuerzo se sumarán, este año, un millón más de becas: 600 mil para educación media superior y 400 mil para educación superior. Con este importante esfuerzo, pasaremos de becar a 38.5 por ciento de los estudiantes de educación media superior pública de México, a 55.4 por ciento de los estudiantes de este nivel. En tanto que en educación superior pública, pasaremos de becar a 21 por ciento de estudiantes de este nivel al 39.5 por ciento.
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  • Educación para igualar oportunidades y vivir mejor, reflexiones desde la SEP (tercera parte)

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    La fuerte inversión en infraestructura educativa que ha emprendido  el Gobierno del Presidente Felipe Calderón ha sido uno de los factores clave que han contribuido a los importantes avances en cobertura de educación en los diferentes niveles de enseñanza, en el mejoramiento de la calidad educativa y en la reducción paulatina del analfabetismo:

    • Entre 2007 y 2011, hemos rehabilitado y mejorado más de 47 mil escuelas de educación básica.
    • Asimismo, hemos creado 989 nuevos bachilleratos y 96 nuevas instituciones de educación superior, además de 51 nuevos campus universitarios en instituciones de educación superior ya existentes, incluido el Programa de Educación Superior Abierta y a Distancia de la Secretaría de Educación Pública, donde hoy más de 66 mil mexicanos forjan su futuro, incluidos los 20 mil que se incorporaron en septiembre pasado.

    A este esfuerzo se ha sumado el mayor impulso a la calidad educativa que se ha emprendido en la historia de la educación pública mexicana, haciendo de la evaluación una cultura cotidiana en todos los niveles educativos, pues sólo evaluándonos podemos saber en qué vamos bien y qué debemos modificar o aún cambiar.

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  • Educación para igualar oportunidades y vivir mejor, reflexiones desde la SEP (segunda parte)

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    Sin duda, son muchos los logros que desde la fundación de la Secretaría de Educación Pública y, muy intensamente, desde el inicio del Gobierno del Presidente Felipe Calderón se han alcanzado.  Logros como la creación e institucionalización de los libros de texto gratuitos, la reducción paulatina del analfabetismo y la cobertura en educación primaria, entre otros, son logros de los cuales debemos sentirnos orgullosos, pero que a la vez nos recuerdan los retos que aún tenemos en calidad y pertinencia, así como en cobertura en educación media superior y superior.  Estos retos nos conminan a ir más de prisa, porque así nos lo exigen los niños, las niñas y los jóvenes mexicanos, porque así lo esperan los padres de familia, y porque así lo demanda una sociedad mexicana, cada vez más activa y participativa.

    Hoy con orgullo podemos afirmar que hemos alcanzado la cobertura universal en primaria, precisamente en el ciclo escolar 2010-2011. De igual forma, en secundaria estamos muy cerca de la cobertura universal, en el 95.9 por ciento de cobertura.

    Asimismo, en educación media superior alcanzamos ya en el ciclo 2010-2011 el 66.7 por ciento de cobertura, contra el 58.6 por ciento al inicio de esta administración, y en el ciclo que corre estimamos que alcance el 68 por ciento, cumpliendo así con la meta que el Presidente Calderón fijó para su Gobierno.

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  • Educación para igualar oportunidades y vivir mejor, reflexiones desde la SEP (primera parte)

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    La educación es, sin duda, uno de los bienes más preciados de toda nación, pues como bien decía Rousseau: Todo cuanto nos falta al nacer, y cuanto necesitamos siendo adultos, se nos da por la educación.

    La educación es uno de los elementos fundamentales en la construcción de las sociedades y de los Estados, así como de su avance económico, humano y social. La educación es condición indispensable para el desarrollo de la ciencia y la tecnología, pero también para el desarrollo de la vida individual y social armónica, pacífica, solidaria, participativa y democrática.

    De ahí el compromiso absoluto del Presidente Felipe Calderón con el presente y futuro de los niños, niñas y jóvenes de México, un compromiso que se refleja en el impulso sin par que su administración da al fortalecimiento de la educación.

    A cinco años de este gobierno y a poco más de 90 de haberse fundado la Secretaría de Educación Pública, podemos decir con satisfacción que el ideal de educación para todos los mexicanos como llave y cimiento del progreso y de la democracia de nuestra nación, que inspiró a José Vasconcelos en 1921, hoy lo refrendamos cada día, en cada escuela y en cada aula.

    La educación es la piedra angular para el desarrollo de cualquier sociedad. Y, en México, hoy más que nunca entendemos esta premisa como fundamental, pues la situación de inseguridad que vivimos se debe resolver en gran medida a través de la reconstrucción del tejido social.

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  • México protege a los más vulnerables: Educación para todos

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    El Gobierno Federal reconoce la importancia de una educación de calidad, que incluya a todos los miembros de la sociedad y a la gran diversidad sociocultural que existe en México.

     

    La educación es el elemento fundamental para impulsar el desarrollo y aprovechamiento de las capacidades del individuo, así como un factor esencial en el proceso de transformación de la sociedad. Al garantizar ─para todos─ una educación básica de calidad, se otorgan las bases para que cada persona pueda desarrollarse con igualdad de oportunidades en los diferentes ámbitos de la vida social.

    Por ello, en la presente Administración se han tomado las acciones indispensables para adaptar la oferta educativa a las distintas necesidades de los mexicanos y para llevar la educación incluso a las zonas más alejadas y dispersas del territorio nacional.

    1. Durante el Gobierno del Presidente Felipe Calderón se ha logrado la cobertura universal en educación primaria: ahora las niñas y  los niños en edad de cursar este nivel tienen su lugar asegurado en alguna escuela del sistema público de educación. Del 2007 a la fecha, se han incorporado a la matrícula pública de educación básica cerca de 181 mil niñas y niños.
    2. El Gobierno Federal ha ampliado la cobertura de la Educación Media Superior y Superior, ofreciendo distintas alternativas para que cada vez más jóvenes tengan la posibilidad de continuar con sus estudios.
    3. A través de las becas otorgadas por el Programa de Desarrollo Humano, Oportunidades y la Secretaría de Educación Pública, se fomenta que los estudiantes no abandonen la escuela por motivos económicos. En los últimos cuatro años se han otorgado cerca de 18 millones de becas a alumnos de preescolar, primaria y secundaria.
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  • Seis acciones por la Calidad de la Educación

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    En el siguiente video, retomo los principales avances de la administración del Presidente Calderón para mejorar el sistema educativo nacional.

       Para ver este video en un dispositivo móvil visita Vid.ly

    Estas dos semanas, el Blog de la Presidencia ha publicado una serie de entradas relativas a la Alianza por la Educación, concentrándose en cada caso sobre una pieza fundamental del sistema educativo y los avances que se han conseguido:

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