Ciudad de México

Gracias.

Qué tal. Iba a decir, niñas, niños, pero ya están en secundaria.

Qué tal jóvenes, cómo están.

Me da gusto. Ya no les pregunto lo que les preguntó el Secretario, porque ya nos enteramos cómo está el ánimo, pero muchas felicidades a todos por este regreso a clases. Y antes que nada yo quiero que me acompañen a darle un aplauso de pie a la Banda de la Escuela Secundaria Técnica número 31, que nos acompaña el día de hoy. La verdad, gracias, gracias a los maestros que están al frente de ella.

Y ahora sí, si me permiten, voy a saludar a los integrantes del presídium.

Al licenciado Alfredo Vinalay, Jefe delegacional; a la maestra Elba Esther Gordillo, Presidenta del Comité Ejecutivo Nacional del SNTE; al profesor Rafael Ochoa Guzmán, Secretario General del propio comité.

A los legisladores vinculados con la educación, que están aquí también, buenos días.

Y, desde luego, al ingeniero Genaro Gómez Landero, Director de la Secundaria Técnica número 5, Rafael Dondé.

Saludo también con mucho afecto, con mucho agradecimiento a las maestras y los maestros que están aquí presentes, a todos, especialmente a los de la secundaria. Y también alcancé a saludar al paso  a muchas mamás, a muchos papás que están aquí presentes, también felicidades, porque gracias a ustedes los chavos van a la escuela.

La verdad, es que siempre el primer día es un día muy emocionante; yo, por ejemplo, tengo tres niños y hoy la mayor entraba a secundaria, el menor entraba a primaria, estaban muy nerviosos todo el fin de semana y, la verdad es que, emocionados, diría yo, por el regreso a clases.

Miren jóvenes, la verdad es que la educación es lo que hace grande a un país, y es la base más firme para que se pueda salir adelante. Por eso me da gusto el poderlos acompañar hoy en este arranque de clases.

Y junto con ustedes, imagínense, hoy vuelven a la escuela 26 millones de alumnos, desde preescolar hasta secundaria, en todo México.

Y si sumamos los que están en prepa y en la universidad, y si sumamos los que no sólo son públicas, sino no públicas, estamos hablando de 35 millones de alumnos que hoy están estudiando para superarse y para superar a México.

Yo quiero saludar, desde luego, a todas las autoridades, a los papás de todo México y a los alumnos de todo México, y felicitarlos. Y a través de ustedes, jóvenes amigos de la Secundaria 5, quiero felicitar a todos los estudiantes de México, que les vaya muy bien este año, échenle muchas ganas y saldrán las cosas bastante bien.

Miren, no hay nada más importante, no hay nada más importante en la familia, en la casa, que los hijos puedan tener educación.

Lo que más quiere un papá es que su hijo pueda ir a la escuela a aprender y salir adelante. Ustedes recuerden una cosa: lo que aprendan en secundaria les va a servir toda la vida.

Felicito especialmente, además, que ésta es una Secundaria Técnica.

Por qué razón. Porque particularmente el dominio de la técnica es lo que hace al hombre más libre y es lo que le permite construir una vida mejor.

Pero también, hay que decirlo con toda claridad, chavos, la verdad es que la educación técnica es lo que va a definir si se consigue o no se consigue, en muchos casos, un buen empleo.

Por qué razón.

Hoy en todo México, hoy en México estamos buscando empleos y para conseguirlos necesitamos que alguien ponga un taller, una fábrica, un hotel, un invernadero. Pero la gente que quiere poner eso, desde una planta de coches, hasta un taller de computadoras, o un servicio telefónico, lo que está buscando es, jóvenes, que tengan conocimientos, y conocimientos técnicos.

Entonces, hay cosas muy importantes, que yo sé que son bien difíciles, a veces muy aburridas, yo me acuerdo también de mi propia secundaria, bien complicadas como las matemáticas, o las ciencias, o la redacción, pero es muy, muy importante en la vida.

Me alegra, además, que aquí, según me platicaba Luis Fernando, tienen varias asignaturas técnicas; que tienen computación, precisamente, tienen electricidad, tienen contabilidad, tienen mecánica automotriz y otras. Yo creo que son, la verdad se los digo, jóvenes, es un privilegio tener la oportunidad de poderse preparar.

Hay mucha gente, y sobre todo gente mayor que ustedes, que jamás tuvo chance ni siquiera de aprender a prender una computadora; que no tuvo la posibilidad de aprender a manejar un cautín o un torno, y eso, verdaderamente, puede hacer la gran diferencia a la hora de conseguir trabajo.

Yo quiero decirles, además, que el hecho de que ustedes estén estudiando es fruto del esfuerzo de mucha gente, sobre todo de sus papás, que se esfuerzan, se esmeran por proveer todo lo que ustedes necesitan, también por ayudarlos ahí a levantarse, a preparar sus alimentos, y a que ustedes tengan un ambiente digno para que puedan estudiar.

Así que un aplauso para los papás, también, que son los que se llevan aquí.

Y también quiero decirles que para que ustedes reciban una educación de calidad se necesita del trabajo, de la entrega y del esfuerzo, especialmente, también, además de los papás, de las maestras y de los maestros, que son de quienes depende que la educación pueda ir adelante.

Así que también un aplauso, por supuesto, a maestras y maestros.

Yo quiero felicitarlos, sé que se han venido preparando con esmero, con entusiasmo para cumplir cada vez más, cada vez mejor en el salón de clases.

Yo reconozco su vocación de servicio, su responsabilidad, su amor a México y a los alumnos; valoro el compromiso que tienen de llevar el saber a cualquier rincón de la Patria.

Y también reconozco que detrás de este esfuerzo de superación de maestras y maestros, está la responsabilidad, la voluntad de colaborar y construir positivamente, del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.

Yo expreso mi reconocimiento a esta organización. Quiero expresar mi reconocimiento a esta organización por su disposición para fortalecer y modernizar el sistema educativo.

En este regreso a clases, también quiero reafirmar el compromiso mío y de mi Gobierno, para que haya en México cada vez más educación y cada vez más calidad en la educación.

Yo creo, amigas y amigos, que en la formación de las nuevas generaciones se está jugando el destino de la sociedad, se está jugando el destino de la Patria.

Hoy que estamos a punto de cumplir 200 años de ser libres como mexicanos, tenemos que ver cómo somos capaces de construir otro siglo de fortaleza y de fuerza como Nación independiente.

Y eso depende, en gran parte, de la educación que seamos capaces de impartir a los jóvenes.

Por eso le estamos dando una alta prioridad en el Gobierno. Desde el inicio trabajamos con un propósito bien definido: queremos lograr que cada día más niños concluyan primaria, cada vez más jóvenes concluyan secundaria, bachillerato y que lleguen a las universidades.

Mientras haya más niños como ustedes, jóvenes, que tienen la oportunidad de estudiar, México tendrá más oportunidad de salir adelante.

Y por eso estamos avanzando en varias cosas. Miren. Primero. Sabemos que hay mucha gente que por falta de dinero tiene que hacer que sus hijos se queden a ayudarles en la milpa, tienen que hacer que sus hijos se queden a ayudarles en el puesto ambulante, tienen que hacer que sus hijos se queden en la casa para cuidar a algún hermanito.

Y lo que estamos haciendo es meterle más apoyo en dinero para que los niños no tengan que dejar la escuela. Este año estamos entregando seis millones, seis millones de becas a estudiantes de todos los niveles educativos para que no dejen la escuela por falta de dinero.

También sabemos que muchas maestras, muchos maestros, muchos jóvenes desempeñan su labor día con día, pero en instalaciones que no son adecuadas, que carecen de baños, que carecen de barda, que está roto el pizarrón o las ventanas de la escuela.

Ya le he dado instrucción al Secretario de Educación, ya estamos rehabilitando ahora 16 mil escuelas de educación básica en todo el país, independientemente de que fuera del Distrito Federal, no es una tarea que le corresponda al Gobierno Federal, nosotros estamos ayudando para que se dignifiquen esas escuelas que han tenido años, décadas, sin mantenimiento.

Y le he dado instrucciones al Secretario de Educación Pública para que ahora que se acerca el invierno y pueden volver a crecer los casos de influenza, todas las escuelas de México tengan, precisamente, por lo menos servicios sanitarios adecuados y condiciones de higiene que nos permitan combatir de mejor manera la epidemia.

Hay algo que ya se comentó, niños, jóvenes, y les quiero comentar, hoy estamos sometiendo a concursos nacionales las plazas, los  puestos de maestro que se pueden crear.

Por qué razón. Porque queremos que sean las mejores y los mejores maestros, nada más y nada menos; queremos los mejores para que les enseñen a ustedes.

Y hay que decirlo, que la gran mayoría de las maestras y los maestros se han entregado en cuerpo y alma a su labor. Y por eso y qué bueno, que hay este ejército de mexicanas y mexicanos entregados al magisterio.

Pero también se ha dado en nuestro país, en algunos lugares, en algunos casos, hay que decirlo también, casos en que la plaza de maestro, el puesto de maestro se resolvía con una palanca, con una influencia, con un contacto, con un compadre y la verdad eso, amigas y amigos, eso se está acabando gracias a la voluntad de los propios maestros de decir: aquí en México las plazas ni se venden, ni se compran, ni se heredan, ni se transan; las plazas se concursan y entran las mejores y los mejores maestros.

Y ha sido por los propios maestros, por el sindicato, por el Gobierno, que sabemos que tenemos que darle una oportunidad de transparencia a esas maestras y maestros que están bien preparados, que le echan muchas ganas y que, independientemente, que no tengan ningún contacto o conecte, ellos sean las mejores y los mejores los que den la clase.

Habrá quien lo reconozca, habrá quien no; a nosotros no nos importa. Sabemos que este es el camino para construir una mejor educación, una educación de calidad.

También quiero decirles que al inicio de mi Gobierno, encontré que sólo uno de cada cinco jóvenes, sólo uno de cada cinco tenían espacio en la universidad; es decir, que no había suficientes planteles, ya no digamos de universidad, de preparatoria, para albergar a todos los jóvenes mexicanos.  Y esta es otra acción que estamos haciendo.

En estos tres años hemos puesto en servicio 600 nuevos planteles de  bachillerato, o de preparatoria o de escuela técnica equivalente para que haya espacio para los jóvenes, y estamos impulsando construir casi 100 planteles de educación superior, incluyendo universidades indígenas, por ejemplo, para que ustedes puedan tener lugar a la hora de llegar a la universidad.

Otras cosas, amigas y amigos, que ya mencionó aquí el señor Director, estamos metiéndole muy fuerte a Escuela Segura.

Por qué razón.

Porque sabemos también que en muchas secundarias, prepas, e incluso, primarias, se anidan ahí bandas de delincuentes, que se cuelan entre los alumnos, incluso se meten armas o se meten drogas a las escuelas.

Y lo que hemos hecho es organizar Escuela Segura en 16 mil planteles de todo el país.

Yo simplemente quiero dejarles un consejo, jóvenes amigos: hace 200 años la esclavitud era, que un señor era dueño de otros por un régimen inhumano e indigno. Eso se abolió.

Pero la nueva esclavitud, la esclavitud del Siglo XXI es la de las adicciones. Parece una cosa inocente, a veces se prueba droga o alcohol por curiosidad, y después se hace una adicción de manera tal, que el adicto, quien cae en eso, se esclaviza y es esclavo de los que le suministran la droga.

Y a su vez, todos esos esclavos trabajan para un amo ahí, que les absorbe todos los recursos, los de su familia, y destruye su entorno. Cuídense de eso, cuídense de no caer en la esclavitud de las adicciones, formen e integren, participen los papás y los maestros en Escuela Segura.

Y siempre, jóvenes estudiantes, busquen el apoyo de sus papás y busquen el apoyo de sus maestros ante situaciones semejantes.

Hoy, así, muchachos, que sea buen año escolar este, va a ser buen año si ustedes lo quieren. Y que México, cuando ustedes terminen su educación, México cuente con una nueva generación de jóvenes mexicanas y mexicanos más preparados, que sean los estudiantes mexicanos, por qué no; busquemos lograrlo, que sean los mejores del mundo. Se puede, sí se puede y tenemos que lograrlo.

Termino, amigas y amigos, recordando una fecha histórica. Hoy, 24 de agosto, pero de hace 188 años, de 1821, en la Ciudad de Córdova, Veracruz, el último Virrey de España, Juan O'Donojú, de plano reconoció que los mexicanos nos habíamos decidido a ser libres, y a través de los llamados Tratados de Córdoba, después de 11 años de lucha por la Independencia  de México, iniciada por Miguel Hidalgo, reconoció la Independencia del país.

Hoy es un gran día, porque hombres como Hidalgo mismo, José María Morelos, Francisco Javier Mina, Vicente Guerrero, habían luchado por la Independencia y, finalmente, la habían conquistado.

Con este recuerdo, y ahora que México está a punto de cumplir 200 años de ser una Nación libre, yo los invito, de corazón, a que se sigan esforzando por nuestro México, a que se pongan en su corazón y en su mente la tarea, la misión de entregar lo mejor de ustedes mismos.

Lo mejor es su talento, su juventud, su alegría, su fuerza. Pónganla al servicio de México y sean los mejores estudiantes.

Que con su empeño, disciplina y dedicación, México se haga grande, a partir de la grandeza de los estudiantes mexicanos.

Enhorabuena y mucha suerte en este curso escolar.